На основу члана 12. Статута Основне школе „Јелица Миловановић“ у Сопоту, а у вези са чл. 130. и 131. Закона о основама система образовања и васпитања („Сл. гласник РС“, бр. 88/2017), Наставничко веће је на редовној седници, одржаној дана ______________ године, донело
ПОСЛОВНИК
О РАДУ НАСТАВНИЧКОГ ВЕЋА
ОШ „Јелица Миловановић“ у Сопоту
I ОПШТЕ ОДРЕДБЕ
Члан 1.
Овим Пословником уређује се начин рада, сазивање и припремање седница, доношење одлука и гласање, вођење записника и сва друга питања од значаја за рад Наставничког већа Основне школе „Јелица Миловановић“ у Сопоту (даље: Школа).
Одредбе овог пословника обавезне су за све чланове Наставничког већа и сва друга лица која присуствују седницама овог стручног органа.
Члан 2.
Наставничко веће је стручни орган који се стара о осигурању и унапређењу квалитета образовно-васпитног рада у Школи и његове надлежности утврђене су Законом и статутом Школе.
Наставничко веће:
1) утврђује предлог годишњег плана образовно-васпитног рада и школског програма и стара се о њиховом успешном остваривању;
2) учествује у организацији образовно-васпитног рада;
3) разрађује и реализује план наставе и учења;
4) разматра распоред часова наставе;
5) разматра укупне резултате образовно-васпитне делатности и одлучује о мерама за унапређивање тог рада, а посебно успеха ученика;
6) предлаже распоред задужења наставника и стручних сарадника у извршавању појединих задатака и одељењска старешинства;
7) сарађује са родитељима ученика и пружа им помоћ у циљу јединственог васпитног деловања породице и школе;
8) утврђује предлог програма извођења екскурзија и предлаже га за годишњи план рада школе;
9) похваљује и награђује ученике и одлучује о васпитно-дисциплинским мерама из своје надлежности;
10) одобрава употребу уџбеника и друге литературе у школи;
11) утврђује календар школских такмичења;
12) разматра предлог за утврђивање ментора за праћење рада приправника;
13) разматра и вреднује рад одељењских већа, одељенских старешина и стручних актива, као и наставника и стручних сарадника;
14) обавља и друге послове утврђене законом, овим Статутом и другим општим актима школе.
Члан 3.
Наставничко веће свој рад обавља на седницама.
Седнице су јавне и њима присуствују сви чланови овог стручног органа – матичне школе и издвојених одељења.
На седнице Наставничког већа могу се позивати представници Школског одбора, Савета родитеља, представници Ученичког парламента, када дају своје предлоге и мишљења по питањима у складу са чланом 88. став 1. Закона и статутом Школе, као и друга лица која имају интерес да присуствују седници.
Када Наставничко веће решава о питању о коме се претходно изјаснио Савет родитеља, седници обавезно присуствује председник Савета родитеља.
Када Наставничко веће даје мишљење у поступку избора директора, седници присуствују сви запослени, који се изјашњавају о свим кандидатима, тајним изјашњавањем, по поступку прописаним Законом и статутом.
Члан 4.
Директор школе одговоран је за правилну примену одредаба овог пословника и за свој рад одговара Школском одбору и министру.
II САЗИВАЊЕ СЕДНИЦЕ
Члан 5.
Седнице сазива и њима руководи директор Школе, без права одлучивања.
У одсуству директора, седнице сазива и њима руководи лице које одреди директор.
Члан 6.
Седнице се сазивају и одржавају према динамици одређеној планом рада Већа који је саставни део Годишњег плана рада Школе, по правилу ван радног времена, а најмање 3 пута у току полугодишта.
Директор школе је у обавези да закаже седницу на захтев најмање једне трећине чланова Наставничког већа, Школског одбора, Савета родитеља или Ученичког парламента.
Члан 7.
Седнице предвиђене планом рада Наставничког већа (редовне седнице), као и седнице сазване у складу са чланом 6. став 2. овог правилника, заказују се најкасније три дана пре дана одређеног за одржавање седнице, истицањем обавештења о месту, дану и часу одржавања седнице на огласној табли Школе.
Изузетно, уколико то захтева природа питања које се ставља на дневни ред, седница се може заказати по хитном поступку, најмање 24 часа пре дана одређеног за одржавање седнице, истицањем обавештења о месту, дану и часу одржавања седнице на огласној табли Школе (ванредне седнице).
III ПРИПРЕМАЊЕ СЕДНИЦЕ
Члан 8.
Предлог дневног реда седнице припрема директор Школе, а у припреми материјала за седницу, помажу му стручни сарадници, руководиоци стручних већа, а по потреби и остали чланови Наставничког већа, секретар Школе и други запослени.
Члан 9.
При састављању предлога дневног реда директор води рачуна нарочито о томе:
- да се на седницама разматрају питања која по Закону и статуту Школе спадају у надлежност Наставничког већа;
- да дневни ред обухвата првенствено она питања која су у време одржавања седнице најактуелнија и најхитнија за остваривање образовно-васпитног рада Школе;
- да дневни ред не буде сувише обиман и да све његове тачке могу да се обраде на тој седници;
- да се редослед тачака предлога дневног реда утврђује према важности и хитности предмета.
IV РАД НА СЕДНИЦАМА И ОДРЖАВАЊЕ РЕДА
Члан 10.
Сваки члан Наставничког већа (наставник и стручни сарадник) у обавези је да присуствује седницама овог органа и својим савесним радом доприноси успешном остваривању послова који су му Законом и статутом Школе стављени у надлежност.
У случају спречености да присуствује седници, члан је дужан да о разлозима спречености благовремено, а најкасније 24 сата пре дана одређеног за одржавање седнице, обавести директора или секретара школе.
Члан 11.
Сваки члан Наставничког већа има право да предложи измену и допуну дневног реда, уз одговарајуће образложење, и о том предлогу ће се одлучивати пре преласка на дневни ред.
Члан 12.
Директор, односно председавајући, стара се да се рад на седници Већа правилно одвија и оджава ред на седници.
Директор Школе води ток седнице, даје реч учесницима дискусије, води рачуна о времену, редоследу излагања и стара се о томе да се на седници размотре све тачке дневног реда.
Директор има следећа права и дужности:
- стара се да се рад на седници Већа одвија према утврђеном дневном реду;
- даје реч члановима и осталим учесницима на седници Већа;
- у оправданим случајевима одобрава појединим члановима Већа напуштање седнице;
- потписује донете Одлуке, односно Закључке,
- врши и друге послове у складу са одредбама Закона, Статута и других општих аката школе.
Члан 13.
Члан Већа има права и дужности:
- да присуствује седници Већа и активно учествује у његовом раду;
- да у случају спречености да присуствује седници Већа о томе обавести директора ;
- да на седници Већа даје предлоге за доношење Одлука и Закључака;
- врши и друга права и дужности које проистичу из одредаба Статута и других општих аката.
Члан 14.
Сваки учесник у дискусији у обавези је да претходно од директора тражи реч и говори само када је добије, конкретно о питању које се разматра, избегавајући опширност.
Председавајући има право да прекине учесника у дискусији, опомене га да се не удаљава од тачке дневног реда и затражи да у излагању буде краћи и конкретнији.
Члан 15.
На предлог председавајућег или члана, Наставничко веће може донети одлуку, у оправданим случајевима и без расправе, да се одреди време за сваку појединачну дискусију, да се ограничи време говора појединог учесника у расправи или да му се ускрати реч, уколико је већ говорио по истом питању и уколико се понавља у свом излагању.
Члан 16.
Седницу отвара председавајући и на самом почетку утврђује присутност и одсутност чланова.
Седница се може одржати уколико постоји кворум, односно уколико је присутна већина од укупног броја чланова Наставничког већа.
Након утврђивања кворума, разматра се и усваја записник са претходне седнице, а потом се разматра и усваја предлог дневног реда.
Члан 17.
Расправа о појединој тачки дневног реда траје док сви пријављени учесници дискусије не заврше своје излагање. Председавајући закључује расправу када се утврди да нема више пријављених дискутаната.
Изузетно, на предлог председавајућег или члана Наставничког већа, расправа се може закључити и раније, уколико се утврди да је питање о коме се расправља довољно разјашњено и да се може донети одлука.
Члан 18.
Када се заврши расправа о једној тачки дневног реда, доноси се одлука - закључак и тек након тога се прелази на следећу тачку дневног реда. Изузетно, ако су поједине тачке повезане по својој природи, може се донети одлука да се заједнички расправља о две или више тачака дневног реда.
Члан 19.
Извештај о свакој тачки дневног реда подноси известилац - члан Наставничког већа, директор или друго лице које присуствује седници.
Након излагања известиоца, председавајући отвара дискусију по тој тачки дневног реда и позива све чланове Наставничког већа да учествују у њој.
Члан 20.
Када се утврди да је поједина тачка дневног реда исцрпљена, дискусија се закључује и председавајући предлаже доношење одлуке, односно закључка.
Члан 21.
Закључци, односно одлуке, треба да буду формулисани тако да се тачно, јасно и на најсажетији начин изрази став до кога се дошло након дискусије.
Доношење сваке одлуке подразумева да се уз одлуку донесе и закључак којим се утврђује ко треба да изврши одлуку, на који начин и у ком року, што се уноси у записник.
Ако је у питању одлука коју треба да изврши комисија, Наставничко веће даје смернице за рад комисије и извршење одлуке.
Одлука се израђује и објављује на огласној табли школе најкасније у року од пет дана од дана доношења.
Члан 22.
Ако за решење истог питања има више предлога, гласа се за све предлоге. Председавајући предлоге ставља на гласање оним редом којим су изнети и о сваком предлогу се гласа посебно.
Члан 23.
Гласање је, по правилу, јавно.
Када Наставничко веће предлаже чланове Школског одбора из реда запослених и када даје мишљење о кандидатима у поступку избора директора, гласање је тајно.
Изузетно, чланови Наставничког већа могу одлучити да и у другим случајевима гласање о неком питању буде тајно.
Члан 24.
Гласа се на тај начин што се чланови изјашњавају "за" или "против" предлога или се уздржавају од гласања.
Чланови Наставничког већа имају право да издвоје своје мишљење по неком питању, што се уноси у записник са седнице.
Члан 25.
Јавно гласање се врши дизањем руку или прозивком чланова, по азбучном реду презимена.
У случају истог броја гласова "за" и "против", гласање се понавља. У случају да се и након поновљеног гласања не може утврдити већина, седница се одлаже.
Члан 26.
Начин спровођења тајног гласања када Наставничко веће даје мишљење о кандидатима у поступку избора директора, уређен је Статутом.
Члан 27.
Тајно изјашњавање за предлог представника Наставничког већа за чланове Школског одбора врши се на седници.
Гласање спроводи и резултат утврђује трочлана комисија, из реда чланова Наставничког већа, изабрана на седници на којој се врши гласање.
О поступку и резултату тајног изјашњавања води се записник.
Записник потписују сви чланови комисије.
Наставничко веће на седници сачињава листу предложених кандидата из реда свих запослених школе по азбучном реду, која мора да има најмање пет предложених кандидата.
За поступак тајног изјашњавања обезбеђује се гласачка кутија и број гласачких листића једнак броју присутних чланова Наставничког већа. Чланови Наставничког већа се тајно изјашњавају заокруживањем редног броја испред имена кандидата с гласачког листића и то за три кандидата. Уколико се не заокружи предвиђен број кандидата, гласачки листић је неважећи.
Резултат гласања објављује председник комисије.
Сматра се да су изабрани кандидати који добију више од половине гласова присутних чланова Наставничког већа.
Уколико се по објављеним резултатима тајног изјашњавања утврди да два или више кандидата имају једнак број гласова, те се на основу таквог резултата не могу одредити сва три члана, гласање ће се поновити само за те кандидате.
Поступак поновног гласања спроводи иста комисија на продужетку седнице. Уколико се утврди да више кандидата и по поновљеном изјашњавању има једнак број гласова, цео поступак тајног изјашњавања се понавља на на истој седници док се не изаберу сва три кандидата.
Члан 28.
Тајно гласање у другим случајевима, по одлуци Наставничког већа, спроводи се на гласачким листићима, на начин који се утврђује одлуком о тајном гласању.
Тајно гласање спроводи и резултат утврђује трочлана комисија, из реда чланова Наставничког већа, изабрана на седници која претходи седници на којој се врши гласање или на седници на којој се врши гласање.
Члан 29.
По завршеном гласању, председавајући утврђује резултат гласања.
Члан 30.
Уколико се утврди да се на седници не могу размотрити сва питања утврђена дневним редом, седница се прекида и одређује се дан за одржавање наставка седнице.
Члан 31.
Седница Већа се прекида и:
- када у току седнице број присутних чланова Већа, услед напуштања буде недовољан за пуноважно одлучивање,
- кад због дужег трајања седнице, она не може да се заврши у планирано време,
- када дође до тежег нарушавања реда на седници, а директор или лице које руководи радом Већа није у стању да успостави ред одређеним мерама.
Седницу Већа прекида директор или лице које по његовом овлашћењу руководи радом Већа и који заказује и наставак седнице.
Члан 32.
Сваки члан Наставничког већа има обавезу пристојног понашања и изражавања и нема право да својим понашањем на било који начин ремети ред на седницама.
Председавајући има право да одржава ред на седницама и одговоран је за њега.
Члан 33.
Због повреде реда на седницама, могу се изрећи следеће мере:
1. усмена опомена;
2. писмена опомена унета у записник;
3. одузимање речи и
4. удаљавање са седнице.
Мере утврђене тач. 1, 2. и 3. овог члана изриче председавајући, а меру из тачке 4. Наставничко веће, на предлог председавајућег.
Члан 34.
Усмена опомена изриче се члану који својим понашањем на седници нарушава ред и одредбе овог пословника.
Нарушавање реда и одредаба овог пословника може да буде:
- учешће у дискусији пре добијања речи;
- дискусија о питању које није на дневном реду;
- прекидање другог дискутанта у излагању, добацивање и ометање;
- недолично и непристојно понашање, вређање присутних и сл.
Писмена опомена унета у записник изриче се члану који и после изречене усмене опомене настави да нарушава ред и одредбе овог пословника.
Мера одузимања речи изриче се члану који нарушава ред, а већ је два пута био опоменут.
Мера удаљења са седнице изриче се члану који:
- вређа и клевета друге чланове или друга присутна лица;
- не поштује изречену меру одузимања речи;
- својим понашањем онемогућава несметано одржавање седнице.
Члан 35.
Мера удаљења са седнице може се изрећи и без претходно изречених мера, у случају физичког напада, односно другог сличног поступка којим се угрожава физички или морални интегритет присутних на седници.
Одлука о изрицању мере удаљења са седнице доноси се јавним гласањем и може се изрећи само за седницу на којој је изречена. Члан који је удаљен са седнице, дужан је да одмах напусти седницу.
Лица која присуствују седници, а нису чланови Наставничког већа, могу се због нарушавања реда, после само једне опомене удаљити са седнице.
Члан 36.
Председавајући закључује седницу исцрпљивањем свих тачака дневног реда.
V ВОЂЕЊЕ ЗАПИСНИКА
Члан 37.
На седници Већа обавезно се води записник који потписују директор, односно преседавајући и записничар. Записничар се бира на почетку сваке школске године из реда представника Наставничког већа.
О правилној формулацији одлука и закључака стара се секретар Школе.
Члан 38.
Записник обавезно садржи:
- редни број седнице, рачунајући од почетка школске године;
- место, датум и време одржавања;
- име председавајућег записничара;
- имена присутних и одсутних чланова, уз констатацију да ли је одсуство најављено и оправдано;
- имена присутних лица која нису чланови Наставничког већа;
- констатацију да постоји кворум за рад и одлучивање;
- формулацију одлука о којима се гласало, оним редом којим су донете;
- све податке од значаја за законито доношење одлуке (начин гласања, број гласова "за", "против", број уздржаних и издвојених мишљења);
- изворна и издвојена мишљења, за која поједини чланови изричито траже да уђу у записник;
- време када је седница завршена или прекинута;
- потписе председавајућег и записничара.
Члан 39.
Записник потписан и оверенем печатом налази се у посебном регистратору у секретаријату Школе.
Измене и допуне записника могу се вршити само приликом његовог усвајања, сагласношћу већине укупног броја чланова Наставничког већа.
Члан 40.
Записници се чувају у архиви Школе, са записницима осталих органа Школе, као документи од трајне вредности.
Члан 41.
Извод из записника, са одлукама и закључцима донетим на седници Наставничког већа, објављује се на огласној табли школе, у року од пет дана од дана одржавања седнице на којој је усвојен.
Члан 42.
О извршавању свих одлука донетих на седницама Наставничког већа стара се директор Школе.
VI КОМИСИЈЕ НАСТАВНИЧКОГ ВЕЋА
Члан 43.
Наставничко веће може образовати сталне или повремене комисије ради извршавања појединих послова из своје надлежности.
Члан 44.
Састав комисије из члана 43. овог пословника, њен задатак и рок за извршење посла утврђује Наставничко веће приликом њеног образовања.
Чланови комисије за свој рад одговарају Наставничком већу и директору Школе.
VII ЗАВРШНЕ ОДРЕДБЕ
Члан 45.
На све оно што није регулисано одредбама овог Пословника, примењиваће се одредбе Закона, Статута и других општих аката Школе.
Члан 46.
Измене и допуне овог пословника врше се на исти начин и по поступку као и његово доношење.
Члан 47.
Тумачење одредаба овог Пословника даје Наставничко веће Школе.
Члан 48.
Овај пословник ступа на снагу осмог дана од дана објављивања на огласној табли Школе.
Члан 49.
Даном ступања на снагу овог Пословника престаје да важи Пословник о раду Наставничког већа, који је донет 25.12.2013. године, заведен под дел. бр. 1337 од 25.12.2013. године.
Директор школе,
Ратко Борикић
Пословник је објављен на огласној табли Школе ________________ године.